Σ.Ε.Π.Ε. Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου: Μεγάλες ελλείψεις σε εκπαιδευτικούς σε Δημοτικά και Νηπιαγωγεία

Με πολλά κενά σε εκπαιδευτικούς όλων των βαθμίδων θα βρει η νέα σχολική χρονιά, που ξεκινά σήμερα, τα σχολεία και στη Λήμνο, παρά τους κυβερνητικούς ισχυρισμούς ότι «όλα είναι έτοιμα». Μετά τις καταγγελίες της ΕΛΜΕ Λήμνου - Αγίου Ευστρατίου, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών ΠΕ Λήμνου και Αγ. Ευστρατίου (www.sepelimnou.gr), με ανακοίνωσή του καταγγέλλει πολλά κενά σε εκπαιδευτικούς σε μία σειρά Δημοτικά και Νηπιαγωγεία του νησιού.

Η ανακοίνωση αναφέρει:

«Λίγο πριν χτυπήσει το "πρώτο κουδούνι", η κυβέρνηση ανακοίνωσε την πρόσληψη χιλιάδων συμβασιούχων - αναπληρωτών για να καλύψει ένα μέρος των τεράστιων κενών που υπάρχουν στα σχολεία. Είναι οι ίδιοι εκπαιδευτικοί που πριν από λίγους μήνες απολύθηκαν από την κυβέρνηση.

Ακόμα και αυτή τη στιγμή πανελλαδικά στη Δευτεροβάθμια δεν έχει καλυφθεί σχεδόν το 50% των κενών, στην Πρωτοβάθμια πάνω από το 20% και στην Ειδική Αγωγή το 35%. 

Και στα σχολεία της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης στη Λήμνο το πρώτο κουδούνι θα χτυπήσει με ελλείψεις. Λείπει δάσκαλος από το Δημοτικό Σχολείο Μούδρου, καθώς και ώρες δασκάλου από το Δημοτικό Σχολείο Κοντιά, γεγονός που καθιστά μεταξύ άλλων προβληματική και τη λειτουργία των Ολοήμερων Τμημάτων τους. Δεν λειτουργούν το Τμήμα Ένταξης στο Δημοτικό Σχολείο Κοντιά, η Τάξη Υποδοχής αλλοδαπών μαθητών στο 2ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας. Λείπουν 2 δάσκαλοι και μία νηπιαγωγός Παράλληλης Στήριξης από τα Δημοτικά Σχολεία 3ο Μύρινας και Κοντοπουλίου και από το Νηπιαγωγείο Θάνους για παιδιά που έχουν διάγνωση από το ΚΕΔΔΥ, ενώ και πέρσι μαθητές του 2ου Δημοτικού Σχολείου Μύρινας με σχετική διάγνωση δεν είχαν ποτέ μέχρι το τέλος της χρονιάς δάσκαλο Παράλληλης Στήριξης. Λείπουν εκπαιδευτικοί ειδικοτήτων, όπως Εικαστικών από το 2ο Δημοτικό Σχολείο Μύρινας, καθώς και ώρες διδασκαλίας εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής, Εικαστικών, Πληροφορικής, Αγγλικών, Γαλλικών, Γερμανικών, Θεατρικής Αγωγής, από τα Δημοτικά Σχολεία 1ο Μύρινας, 3ο Μύρινας, Νέας Κούταλης, Μούδρου, Κοντιά, Κοντοπουλίου και Αγίου Δημητρίου. Από το Ειδικό Σχολείο Καλλιθέας λείπει φυσικοθεραπευτής για τα παιδιά που τον έχουν ανάγκη. Λείπει Ειδικό Βοηθητικό Προσωπικό από το Ειδικό Νηπιαγωγείο.

«ΛΑΪΚΗ ΣΥΣΠΕΙΡΩΣΗ» ΔΗΜΟΥ ΧΙΟΥ: Βαριές οι ευθύνες κυβέρνησης και περιφερειακής αρχής για τη μεταφορά μαθητών

 www.lschios.blogspot.com

Τις ευθύνες κυβέρνησης και περιφερειακής αρχής για τη μεταφορά μαθητών, καταγγέλλει η «Λαϊκή Συσπείρωση» Δήμου Χίου.

Συγκεκριμένα, σε ανακοίνωσή της αναφέρει: 

«Το Μάη του 2018, με απόφαση του υπουργείου Παιδείας, δημιουργήθηκε το Δημοτικό Σχολείο Συκιάδας - Λαγκάδας, από την ενοποίηση των σχολείων των δύο γειτονικών χωριών Λαγκάδας και Συκιάδας στη Βορειοανατολική Χίο. Με τη συγχώνευση, οι υποσχέσεις ότι εξασφαλίζονται οι ανάγκες των σχολείων, μαθητών και γονιών, έδιναν και έπαιρναν.
Σήμερα, οι μαθητές που πρέπει να μεταφερθούν από τη Λαγκάδα προς την έδρα του σχολείου στη Συκιάδα, είναι 18, με σημαντικό αριθμό από τις τάξεις Α' και Β', που χρήζουν ιδιαίτερης προσοχής στο αυτοκίνητο.
Δύο μέρες πριν την έναρξη του σχολικού έτους, δεν έχει δρομολογηθεί η μεταφορά των μαθητών, αφού οι μαθητές δεν θα μπορούν να μετακινούνται προς το σχολείο.
Ζητάμε την άμεση δρομολόγηση σχολικού λεωφορείου και την τοποθέτηση σχολικού συνοδού για την ασφαλή μεταφορά των μαθητών».

www.902.gr 

Δεκάδες κενά εκπαιδευτικών στα σχολεία των δύο νησιών, η ...«κανονικότητα» της κυβέρνησης

ΕΛΜΕ ΛΗΜΝΟΥ - ΑΓΙΟΥ ΕΥΣΤΡΑΤΙΟΥ

Τους κυβερνητικούς ισχυρισμούς ότι όλα θα είναι έτοιμα για την έναρξη της νέας σχολικής χρονιάς, καταρρίπτουν οι καταγγελίες της ΕΛΜΕ Λήμνου - Αγίου Ευστρατίου για μεγάλα κενά στα σχολεία των δύο νησιών.

Συγκεκριμένα, όπως καταγγέλλει η ΕΛΜΕ, στα νησιά της Λήμνου και του Αγίου Ευστράτιου από τα 34 κενά στη Γενική Εκπαίδευση καλύφθηκαν μόνο τα 20, ενώ στην Ειδική Αγωγή από τα 8 τα 6, σύμφωνα με τα στοιχεία της ΔΙΔΕ Λέσβου.

Όπως τονίζει, «ο μεγάλος αριθμός συμβασιούχων εκπαιδευτικών φέρνει στην επιφάνεια, για άλλη μια χρονιά, τις τεράστιες ελλείψεις που υπάρχουν σε μόνιμο προσωπικό. Η αλήθεια είναι ότι χωρίς αυτούς τους αναπληρωτές, τα σχολεία δεν μπορούν να λειτουργήσουν. Παρ' όλα αυτά, η κυβέρνηση προκλητικά πανηγυρίζει, μιλά για "κανονικότητα" και προσπαθεί να εξαπατήσει τους εργαζόμενους».

Η ΕΛΜΕ Λήμνου - Αγ. Ευστρατίου απαιτεί:

• Να σπάσει άμεσα το τμήμα του θετικού προσανατολισμού του Γενικού Λυκείου Μύρινας.
• 20 μαθητές ανά τμήμα, 15 στις ομάδες προσανατολισμού και 10 στα εργαστήρια.
• Να καλυφθούν όλα τα κενά που υπάρχουν ακόμα και τώρα στα σχολεία!
• Να παρθούν άμεσα μέτρα στήριξης των αναπληρωτών (να δοθεί επίδομα στέγασης, δωρεάν μετακίνηση και σίτιση)!
• Να διευκολυνθούν οι έγκυες συναδέλφισσες, οι μωρομάνες, οι οικογένειες, οι συνάδελφοι με προβλήματα υγείας. Να εξισωθούν εδώ και τώρα τα δικαιώματα με αυτά των μονίμων!
• Κάλυψη των μορφωτικών δικαιωμάτων των μαθητών!
• Μονιμοποίηση όλων των συμβασιούχων - αναπληρωτών εκπαιδευτικών!
• Εδώ και τώρα 25.000 μόνιμοι διορισμοί για να καλυφθούν οι άμεσες ανάγκες των σχολείων!

 Πηγή

Λήμνος: Παρουσίαση της πρότασης του ΚΚΕ για το «Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο» στις 19 Οκτώβρη

Η Τομεακή Επιτροπή Λήμνου του ΚΚΕ καλεί στην εκδήλωση που διοργανώνει για την παρουσίαση της πρότασης του ΚΚΕ για το «Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο Σύγχρονης Γενικής Παιδείας».

Η εκδήλωση θα πραγματοποιηθεί στο κινηματοθέατρο «Μαρούλα» την Τετάρτη 19 Οκτώβρη και ώρα 8 μ.μ., με ομιλητή τον Κυριάκο Ιωαννίδη, υπεύθυνο του Τμήματος Παιδείας και Έρευνας της ΚΕ του ΚΚΕ.

Αναρτήθηκε στο διαδίκτυο η πρόταση του ΚΚΕ για το Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο Σύγχρονης Γενικής Παιδείας

Η πρόταση του ΚΚΕ για το σχολείο των αναγκών μας, το Ενιαίο Δωδεκάχρονο Σχολείο Σύγχρονης Γενικής Παιδείας, η οποία έχει τυπωθεί από τη «Σύγχρονη Εποχή» σε μια καλαίσθητη μπροσούρα των 50 περίπου σελίδων και διατίθεται ήδη στα βιβλιοπωλεία της «Σύγχρονης Εποχής», ενώ διακινείται και από τις Οργανώσεις του ΚΚΕ, είναι αναρτημένη και στο διαδίκτυο, στην επίσημη ιστοσελίδα του ΚΚΕ, www.kke.gr. Μπορείτε να τη βρείτε στην ιστοσελίδα του ΚΚΕ, στην ενότητα «Παιδεία» ή πατώντας ΕΔΩ.

Η πρόταση θα παρουσιαστεί το επόμενο διάστημα σε εκδήλωση στην Αθήνα, όπου θα μιλήσει ο ΓΓ της ΚΕ του ΚΚΕ, Δημήτρης Κουτσούμπας.

ΚΚΕ: Ερώτηση για να σταματήσει η λειτουργική υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Κάσπακα στη Λήμνο

Ερώτηση για να σταματήσει η λειτουργική υποβάθμιση του Δημοτικού Σχολείου Κάσπακα στη Λήμνο κατέθεσαν στη Βουλή προς τον υπουργό Παιδείας οι βουλευτές του ΚΚΕ Σταύρος Τάσσος, Γιάννης Δελής και Μανώλης Συντυχάκης.

Αναλυτικά η Ερώτηση:

«Οι άγριες περικοπές στις δαπάνες για την Παιδεία έχουν οδηγήσει τα τελευταία χρόνια σε δραστική μείωση των μόνιμων εκπαιδευτικών, αλλά και των αναπληρωτών που εργάζονται στα σχολεία της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, σε κλείσιμο και υποβιβασμούς σχολείων είτε άμεσα, με νόμους, είτε έμμεσα με τη λειτουργική υποβάθμισή τους.

Μια τέτοια περίπτωση είναι και το Δημοτικό Σχολείο του Κάσπακα στη Λήμνο όπου φέτος, για δεύτερη συνεχή χρονιά, συνεχίζεται η λειτουργική υποβάθμισή του με τη δικαιολογία του μικρού αριθμού μαθητών, καθώς το υπουργείο Παιδείας και οι αρμόδιες Διευθύνσεις εκπαίδευσης, αγνοούν παντελώς τη φωνή των γονέων των παιδιών του Κάσπακα, αλλά και της τοπικής κοινωνίας της Λήμνου. Ειδικά φέτος η υποβάθμιση του σχολείου βαθαίνει με τη μη λειτουργία μέχρι τώρα και του Ολοήμερου Τμήματος.

Bαριές οι κυβερνητικές ευθύνες για την κατάσταση στις δομές Ειδικής Αγωγής - μια αποκαλυπτική ερώτηση στη Βουλή (Video)

Σύλλογος Δασκάλων και Νηπιαγωγών Χίου

Τα χρυσαύγουλα και η σημαία…

Την ώρα που με το έκτρωμα -που ονόμασαν πόρισμα- διαλύουν ό,τι έχει μείνει όρθιο στην Κοινωνική Ασφάλιση, που οι νέοι όχι μόνο δεν θα πάρουν σύνταξη ποτέ, αλλά πλέον πετσοκόβονται οι όποιες παροχές είχαν απομείνει στην ιατροφαρμακευτική περίθαλψη, ενώ η δουλειά με όρους γαλέρας έχει γίνει νόμος για τη νεολαία …την ίδια ώρα το μόνο που ένοιαξε χτες τα χρυσαύγουλα στη Βουλή ήταν να υπερασπιστούν τον ιδεολογικό τους αρχηγό, τον Χίτλερ και τις πολυεθνικές που στήριξαν το ναζιστικό καθεστώς (όπως η «Siemens»)… Γνωστό το έργο… Οι χρυσαυγίτες πετάνε την μπάλα στην εξέδρα, προσπαθούν να αποπροσανατολίσουν και στρέφονται ενάντια σε αυτούς που ενημερώνουν και αποκαλύπτουν, οργανώνουν τη συλλογική διεκδίκηση και πάλη για τα δικαιώματα του λαού…

Την ίδια ώρα σε 2-3 σχολεία σε όλη την Ελλάδα εμφανίστηκαν μικρά χρυσαυγουλάκια να ζητάνε καθημερινό ανεβοκατέβασμα της σημαίας… Το θέμα δεν είναι ότι τα χρυσαυγουλάκια δεν βρήκαν ούτε την ψήφο τους στις εκλογές για τα 15μελή των σχολείων αφού οι μαθητές -και σωστά- τους έβαλαν στην άκρη… άλλωστε για το ανεβοκατέβασμα της σημαίας υπάρχουν οι επιστάτες κι αν θέλει κανείς να τους βοηθήσει δεν χρειάζεται να είναι στο 15μελές… Είναι ντροπή όμως οι απόγονοι των χιτών και ταγματασφαλιτών να «γραμμώνουν» πιτσιρίκια και να έχουν το θράσος να μιλάνε και για τη σημαία. Ποιοι; Αυτοί που όπως είχε πει και ο ίδιος ο Μιχαλολιάκος - αυτή η νοσηρή κι αρρωστημένη φυσιογνωμία - είναι απόγονοι των φασιστών, των «ηττημένων του 1945», που τους τσάκισαν οι λαοί με τον αγώνα τους. Ακόμα το φυσάνε και δεν κρυώνει…

Επιστολή της Τ.Ε. ΛΕΣΒΟΥ σε γονείς και εκπαιδευτικούς της Λέσβου για τη νέα σχολική χρονιά

Αγαπητοί γονείς, αγαπητοί εκπαιδευτικοί,

Η Τομεακή Οργάνωση Λέσβου του ΚΚΕ σας εύχεται καλή σχολική χρονιά. Οι αγωνίες σας, οι ελπίδες σας, να μάθουν τα παιδιά γράμματα, να γίνουν δύναμη διεκδίκησης. Να συναντηθούν με τους αγώνες του λαού μας για να γίνει αφέντης στον τόπο του, στον πλούτο που παράγει. 

Σας καταλαβαίνουμε. Έχετε βαρεθεί τα λόγια τα μεγάλα για αλλαγές στην παιδεία, που όμως, όλα τα ίδια μένουν. Όλο και περισσότεροι οι εκπαιδευτικοί που λείπουν από τα σχολεία του νησιού μας, απλήρωτες οι καθαρίστριες, λειψές οι υποδομές στα σχολικά συγκροτήματα, χωρίς σεισμολογικό έλεγχο. Σχολικά βιβλία που μπερδεύουν τα παιδιά μας και εσείς, οι γονείς, να προσπαθείτε να κάνετε το δάσκαλο στο σπίτι, να βρείτε χρήματα για φροντιστήρια και για εξωσχολικές δραστηριότητες. Πρέπει να το πάρετε απόφαση. Να μη χάνετε άλλο χρόνο σε ψευτικα λόγια και κούφιες υποσχέσεις. 

Να ξεπεράσετε την απογοήτευση που νιώθετε και να δοκιμάσετε τη δύναμη του οργανωμένου αγώνα, μέσα από τους συλλόγους των εκπαιδευτικών, μέσα από τους συλλόγους γονέων και κηδεμόνων. Σας προτείνουμε να αγωνιστείτε για:

• Άμεση κάλυψη των κενών, καμία διδακτική ώρα χαμένη. Έναρξη ενισχυτικής διδασκαλίας και πρόσθετης διδακτικής στήριξης. 

•  Δωρεάν μετακίνηση όλων των μαθητών.

• Δωρεάν ιατροφαρμακευτική περίθαλψη για τους μαθητές, άμεση διαμόρφωση υποδομής με δωρεάν δελτία υγείας.

•  Δωρεάν πρόσβαση των μαθητών σε αθλητικές και πολιτιστικές δραστηριότητες.

•  Ειδικά μέτρα ανακούφισης για τα παιδιά των φτωχών οικογενειών και των ανέργων.

Πρόσφατα το ΚΚΕ έφερε στη βουλή προτάσεις για την παροχή ενός γεύματος ημερησίως στους μαθητές Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και για τη διαγραφή χρεών των σχολείων στις ΔΕΚΟ (ρεύμα, τηλέφωνο, νερό, θέρμανση). 

Η συγκυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ (μαζί και αυτοί που έφυγαν και έφτιαξαν την «Λαϊκή Ενότητα») τις αρνήθηκε !!!

Αγαπητέ εκπαιδευτικέ,

Ούτε καν οι Λημνιοί Περιφερειακοί Σύμβουλοι στήριξαν το αίτημα για τρίτο δάσκαλο στα δημοτικά Κάσπακα και Θάνους

Η Τομεακή Επιτροπή Λήμνου του ΚΚΕ επαναφέρει το ζήτημα της υποβάθμισης των δημοτικών σχολείων του Κάσπακα και του Θάνους. 

Στα πλαίσια της ενημέρωσης, μάλιστα, στην ανακοίνωση της προς τα ΜΜΕ του νησιού, καυτηριάζει τη στάση εν γένει του Περιφερειακού Συμβουλίου Β. Αιγαίου, αναφέροντας ότι τόσο ο Πρόεδρος του Περιφερειακού Συμβουλίου κ. Χατζηγιάννης όσο και η Περιφερειάρχης κ. Καλογήρου αρνήθηκαν έστω να τεθεί το θέμα προς συζήτηση στο σώμα του Περιφερειακό Συμβούλιο. 

Επίσης, στην ανακοίνωση, στηλιτεύεται το γεγονός ότι οι παρόντες περιφερειακοί σύμβουλοι της Λήμνου, όπως αναφέρεται χαρακτηριστικά, δεν προσέφεραν την υποστήριξή τους στην πρωώθηση του αιτήματος, για την αναβάθμιση των δυο σχολείων, με το διορισμό και τρίτου δασκάλου. 

Η ανακοίνωση αναλυτικά:

Κάλυψη των ελλείψεων σε εκπαιδευτικούς απαιτεί ο Σύλλογος Δασκάλων - Νηπιαγωγών Λήμνου

Κλείνοντας το πρώτο τρίμηνο της σχολικής χρονιάς, ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Λήμνου «Αργύρης Μοσχίδης», διαμαρτύρεται για τις ελλείψεις εκπαιδευτικών που συνεχίζουν να ταλαιπωρούν τα σχολεία, τους μαθητές και τις οικογένειες του νησιού.

Σε σχετική ανακοίνωσή του μεταξύ άλλων τονίζει:

«Ζητούμε τον άμεσο διορισμό τριών δασκάλων για τα σχολεία Κάσπακα, Θάνους και Μούδρου και μιας νηπιαγωγού για το 4ο Νηπιαγωγείο Μύρινας, τον άμεσο διορισμό δύο εκπαιδευτικών Αγγλικής Γλώσσας και Μουσικής και ενός εκπαιδευτικού Γερμανικής Γλώσσας (...) Ζητούμε την επαναλειτουργία του Νηπιαγωγείου Παναγιάς, σύμφωνα και με ΟΜΟΦΩΝΟ ψήφισμα του Δημοτικού Συμβουλίου Λήμνου, έστω και ως παραρτήματος του Νηπιαγωγείου Κοντοπουλίου με το διορισμό δύο επιπλέον νηπιαγωγών.

Θεωρούμε απαράδεκτο και αντιπαιδαγωγικό, παιδιά 4 και 5 ετών να ξυπνούν χαράματα και να μετακινούνται με λεωφορείο αρκετά χιλιόμετρα, προκειμένου να έχουν πρόσβαση στην προσχολική αγωγή.

Τεράστιες ελλείψεις εκπαιδευτικών στη Λήμνο

Τις τεράστιες ελλείψεις εκπαιδευτικών στα σχολεία της Λήμνου καταγγέλλει ο Σύλλογος Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης.

Σε ανακοίνωσή του σημειώνει χαρακτηριστικά:

« Λείπουν δάσκαλοι από τα σχολεία του Κάσπακα και του Θάνους, με αποτέλεσμα αυτά να λειτουργούν ως διθέσια, με όλες τις αρνητικές συνέπειες για τη μόρφωση των παιδιών. Η Διεύθυνση επικαλείται την επιλεκτική εφαρμογή του νόμου για τον αριθμό των μαθητών, τη στιγμή που αυτός δεν εφαρμόζεται σε άλλες περιοχές της χώρας και καλώς δεν εφαρμόζεται, γιατί τα παιδιά δεν είναι αριθμοί, αλλά προσωπικότητες που ζουν σε συγκεκριμένες συνθήκες. Παράλληλα, αγνοούν το αίτημα των γονιών και των τοπικών κοινωνιών των συγκεκριμένων χωριών για διορισμό και τρίτου δασκάλου στα σχολεία αυτά.

Πετρούπολη: Όταν οι μαζικοί φορείς συνεργάζονται με τις Δημοτικές Αρχές τότε ανακαλούνται αποφάσεις συγχωνεύσεων σχολείων

Η ανάκληση της απόφασης για τη συγχώνευση του 3ου-6ου δημοτικών σχολείων στην Πετρούπολη, επιτεύχθηκε μετά τις επίμονες και συντονισμένες προσπάθειες της Διοίκησης του Δήμου, μαζικών φορέων και παρεμβάσεων του ΚΚΕ.

Το Δελτίο τύπου της Διοίκησης του Δήμου αναφέρει:

«Μετά από τις επίμονες και συντονισμένες προσπάθειες της Διοίκησης του Δήμου με τους μαζικούς φορείς της πόλης, αλλά και των επερωτήσεων και παρεμβάσεων στη Βουλή του ΚΚΕ, δημοσιεύθηκε στο ΦΕΚ 2385/τεύχος Β΄/2014 (8 Σεπτέμβρη) η απόφαση του υπουργού για την ανάκληση της απόφασης για τη συγχώνευση των 3ου και 6ου Δημοτικών σχολείων. 

Σας παραθέτουμε παρακάτω το απόσπασμα της απόφασης: 

Το μάθατε; Σηφουνάκης και Βογιατζής διαμαρτύρονται για τους υποβιβασμούς σχολικών μονάδων του νησιού μας !!!

Είναι γελοίοι... 

Σηφουνάκης - Βογιατζής κατέθεσαν λέει αναφορά ο πρώτος στη Βουλή και επιστολή ο δεύτερος στον Υπουργό Παιδείας για τους υποβιβασμούς σχολικών μονάδων του νησιού μας. 

Μα πόσο γελοίοι μπορεί να γίνουν ακόμα;  

Εδώ κυβερνούν και συγκυβερνούν χρόνια τη χώρα. 

Έχουν ψηφίσει όλους τους νόμους πριν και μετά τα μνημόνια που θέλουν τις συγχωνεύσεις και καταργήσεις σχολείων γιατί θέλουν τα παιδιά μας να τα έχουν αμόρφωτα ώστε να γίνουν δούλοι στα δικά τους. 

Θέλουν να πετάξουν χιλιάδες εκπαιδευτικούς έξω από τα σχολειά και να τους στοιβάξουν στις λίστες των ανέργων για να επιδεικνύουν στα αφεντικά τους, που είναι το μεγάλο κεφάλαιο που δραστηριοποιείται στο χώρο της παιδείας, το πρωτογενές πλεόνασμα. 

Οι αναφορές και οι ερωτήσεις τους το μόνο που στοχεύουν είναι να βάλουν στο χέρι την ψήφο μας για τις εκλογές που θα έρθουν, οπόταν έρθουν, ώστε θριαμβευτικά μετά να καυχώνται και να επαίρονται ότι ο λαός αυτούς επέλεξε άρα και την πολιτική τους άρα πάρτε και άλλα μέτρα κόφτε συντάξεις, μισθούς, καταργήστε σχολειά και Κέντρα Υγείας, διώξτε δασκάλους, η σταθερή δουλειά να γίνει δίμηνη-τρίμηνη απασχόληση, καταργείστε συλλογικές συμβάσεις, πληρώνεται φάρμακα και γιατρούς…

neo-empros.net φ.1046/4.6.2014
 

Δελτίο Τύπου 15μελούς Συμβουλίου Γυμνασίου Λυκειακών Τάξεων Φούρνων

Δελτίο Τύπου 15μελούς Συμβουλίου Γυμνασίου Λυκειακών Τάξεων Φούρνων
 

 

Οι μαθητές και οι μαθήτριες του Γυμνασίου Λ.Τ. Φούρνων, με αφορμή την έλλειψη καθηγητών, θέλουν να εκφράσουν τη δυσαρέσκεια, την αγανάκτηση  αλλά και τις θέσεις τους για τα ακόλουθα θέματα.

Ξεκινώντας με τα προβλήματα:
 

1. Με την έναρξη της σχολικής χρονιάς δεν είχαμε για άλλη μια χρονιά καθηγητές όλων των ειδικοτήτων. Αυτό είχε ως αποτέλεσμα πολλά μαθήματα είτε να μην έχουν διδαχθεί καθόλου μέχρι και τώρα είτε να ξεκινούν με μεγάλη καθυστέρηση (Νοέμβριο, Ιανουάριο… ακόμη και Φεβρουάριο!!!). Επίσης, η παραπάνω κατάσταση έχει ως αποτέλεσμα η ύπαρξη των μαθημάτων επιλογής να είναι πλασματική (π.χ. οι συμμαθητές της Α’ Λυκείου, ενώ επέλεξαν το μάθημα της Διαχείρισης Φυσικών Πόρων, τους επιβλήθηκε στην ουσία να παρακολουθήσουν το μάθημα «Εφαρμογές Πληροφορικής Υπολογιστών», διότι πολύ απλά μόνο γι’ αυτό το μάθημα υπήρχε καθηγήτρια).
2. Παρόμοια κατάσταση με τα μαθήματα επιλογής είναι και αυτή της Πρόσθετης Διδακτικής Στήριξης που στο δικό μας σχολείο υπάρχει σε ελάχιστα μαθήματα και για ελάχιστες ώρες.
3. Φέτος έφυγαν δύο συμμαθητές μας από την Γ’ Λυκείου και πέντε από την Β’ Λυκείου. Μια κατάσταση που όπως φαίνεται θα συνεχιστεί. Για εσάς μπορεί να είναι απλοί αριθμοί, για εμάς όμως είναι οι φίλοι μας!
4. Ήταν «συγκινητικό» το ενδιαφέρον του Υπουργείου για την αναπλήρωση των ωρών που χάθηκαν κατά τη διάρκεια της κατάληψης μας στα τέλη Οκτώβρη, δεν φαίνεται όμως να ενδιαφέρεται εξίσου για τις ώρες που χάσαμε επειδή δεν είχαμε καθηγητές.

Για το λόγο αυτό:

1. Απαιτούμε η έναρξη όλων των μαθημάτων να γίνεται το Σεπτέμβρη, ώστε να έχουμε τις ίδιες ευκαιρίες  στη μόρφωση με τα υπόλοιπα παιδιά στην Ελλάδα.
2. Ειδικότερα για φέτος απαιτούμε:

α. Να υπάρξει ειδική ρύθμιση για τους συμμαθητές μας της Γ’ Λυκείου ώστε να διορθωθεί η παραπάνω αδικία καθώς και

β. Να εξαιρεθούν οι συμμαθητές μας της Α’ Λυκείου από την Τράπεζα Θεμάτων.
 

Ολοκληρώνοντας, ελπίζουμε η ανακοίνωσή μας να βρει ανταπόκριση, ώστε στις 11 Σεπτεμβρίου του 2014 να βρούμε στο σχολείο μας τόσο όλους τους καθηγητές που χρειαζόμαστε όσο και όλους του συμμαθητές μας!

 

Ανακοίνωση της ΑΣΓΜΕ για τη "Λευκή βδομάδα" στα σχολεία

ΑΝΩΤΑΤΗ ΣΥΝΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑ ΓΟΝΕΩΝ και ΜΑΘΗΤΩΝ ΕΛΛΑΔΑΣ (Α.Σ.Γ.Μ.Ε.)

 

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

ΓΙΑ ΤΗ «ΛΕΥΚΗ ΒΔΟΜΑΔΑ» ΣΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Άφωνοι μείναμε όλοι

...όσοι μετράμε τις ώρες που έχουν χαθεί από την αρχή της σχ. χρονιάς λόγω έλλειψης εκπαιδευτικών,

...όσοι ζήσαμε τις έντονες συζητήσεις περί κάλυψης των μαθημάτων που χάνονταν από τις καταλήψεις των παιδιών και τις απειλές  περί απώλειας περιπάτων, εκδρομών κ.λπ,

...όσοι έχουμε κατά καιρούς ακούσει τους λίβελους εναντίον των εκπαιδευτικών που απεργούν γιατί χάνονται ώρες μαθημάτων αλλά και διασπάται η συνέχεια και η ροή της μάθησης,

…όσοι μετράμε τα κενά στα ΕΠΑΛ και την ακύρωση όλων όσων ονειρεύτηκαν τα παιδιά μας!

Ακούγοντας ότι φέτος θα μείνουν κλειστά τα σχολεία από τρίτη 4 Μαρτίου έως και Παρασκευή 7 Μαρτίου, αμέσως μετά το 3ήμερο της Καθαράς Δευτέρας ώστε να διαμορφωθεί ένα 10ήμερο (01/03 έως 09/03) για να μπορέσουνε οι οικογένειες να πάμε χειμερινές διακοπές!!!!!

Οι μεγαλοξενοδόχοι που έχουν ρίξει, χρόνια τώρα, τα βέλη τους στους μαθητές – πελάτες πρότειναν το κλείσιμο των σχολείων για να πάνε οι οικογένειες χειμερινές διακοπές και γι’ αυτό προσφέρουν και μειωμένες τιμές! Είναι οι ίδιοι που επιβάλλουν εργασιακές σχέσεις μεσαίωνα στις επιχειρήσεις τους και αυξάνουν τα κέρδη τους εν μέσω κρίσης. Το Υπουργείο Παιδείας –γνωστός αρωγός κάθε μεγαλοεπιχειρηματία- βρήκε και λύση για τις μέρες που θα χαθούν. Θα καλυφθούν είτε με κατάργηση των περιπάτων των σχολείων είτε με παράταση του σχολικού έτους... Όλα αυτά με ΑΝΑΠΤΥΞΙΑΚΟ ΠΝΕΥΜΑ …! Το συζητούνε «σοβαρά» λέει το Υπουργείο Παιδείας και το Υπουργείο Τουρισμού.

Και έτσι όλοι "Χαρούμενοι" θα νιώσουμε ευρωπαίοι...για άλλη μια φορά !

Τελικά η κάθε λαϊκή οικογένεια μπορεί να δει με τον πιο καθαρό τρόπο ότι το «νέο» σχολείο δεν δουλεύει για την μόρφωση των παιδιών μας, αλλά για το κέρδος των μεγάλων επιχειρηματικών ομίλων.

Θυμίζουμε (σε όσους η ζωή τους επιτρέπει να το ξεχνούν …)

ü  ότι φέτος ιδίως, χάθηκαν πολλές δεκάδες χιλιάδες ώρες διδασκαλίας από τα κενά εκπαιδευτικών.

ü  ότι η ανεργία χτυπάει κόκκινο και το εισόδημα της λαϊκής οικογένειας έχει μειωθεί πάνω από το 40% με αποτέλεσμα να κοιτούν τις διακοπές με τα κιάλια!

ü  ότι αυτή την στιγμή τα περισσότερα παιδιά δεν πάνε ούτε στις σχολικές εκδρομές

ü  ότι τα περισσότερα σπίτια είναι παγωμένα

ü  ότι τα παιδιά λιποθυμούν στα σχολεία, παλιές ασθένειες επανέρχονται και γονείς αυτοκτονούν μπροστά στα οικονομικά χρέη.

Η ΔΙΚΗ ΜΑΣ ΠΡΑΓΜΑΤΙΚΟΤΗΤΑ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΚΑΜΙΑ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΗ ΔΙΚΗ ΤΟΥΣ!

 

www.omosp-goneon-athinas.org

 

 

ΠΑΜΕ Εκπαιδευτικών: Ανοιχτή επιστολή σε κάθε μαθήτρια και μαθητή

 

Ανοιχτή επιστολή σε κάθε μαθήτρια και μαθητή απευθύνει η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ (www.edupame.gr), με την έναρξη της σχολικής χρονιάς. Σου στερούν τη μόρφωση, δεν έχεις ελεύθερο χρόνο, φτιάχνουν ένα σχολείο που σε εξοντώνει, τονίζει η επιστολή και προσθέτει «Δεν σου χαρίζονται, μην τους χαρίζεσαι, ανάτρεψέ τους!».

 

Ολόκληρο το κείμενο της ανοιχτής επιστολής:

 

Αγαπητέ μαθητή–μαθήτρια,

 

Η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ σου εύχεται καλή πρόοδο για τη νέα σχολική χρονιά. Η χρονιά αυτή είναι ακόμη πιο δύσκολη από την προηγούμενη, με τις νέες αλλαγές που για μια ακόμα φορά η κυβέρνηση φέρει στο σχολείο: Το νέο νόμο για το "Γενικό και το Επαγγελματικό Λύκειο".

 

Εσένα έχει στόχο αυτός ο νόμος!

Τσακίζει σήμερα τη δυνατότητά σου στη μόρφωση, αύριο τα δικαιώματά σου στη ζωή και στη δουλειά!

 

Α) Βάζουν πανελλαδικού τύπου εξετάσεις σε όλες τις τάξεις. Το Λύκειο θα γίνει ένα ατελείωτο εξεταστικό κέντρο. Όλοι καταλαβαίνουμε τι σημαίνει αυτό. Ταΐζουν τα φροντιστήρια και την παραπαιδεία, αναγκάζουν τους γονείς σου να βάλουν πολύ βαθιά το χέρι στην τσέπη και τώρα πια η τσέπη τους δεν έχει... Θέλουν να σε σπρώξουν έξω από το σχολείο, να στραφείς βίαια στην ψευτοκατάρτιση, στην τζάμπα εργασία.

 

Β) Η κυβέρνηση λέει ότι: "Με το νομοσχέδιο αυτό αναβαθμίζεται το Λύκειο". Η αλήθεια όμως είναι ότι με το νομοσχέδιο αυτό χτυπούν παραπέρα τη γενική μόρφωση. Τι σημαίνει αυτό; Ότι όσοι επιλέξουν να γίνουν ηλεκτρολόγοι, υδραυλικοί δεν θα διδάσκονται ιστορία, μαθηματικά, γλώσσα, φυσική. Άρα είναι "μούφα", όπως θα έλεγες κι εσύ, ότι σε θέλουν καλό τεχνικό. Θέλουν εσένα, το νέο άνθρωπο, χωρίς γνώσεις και γνώμη, χωρίς απαιτήσεις και δικαιώματα στη ζωή, να είσαι σκυφτός και υποταγμένος μπροστά στα αφεντικά, ζητούν τη ζωή σου για τα κέρδη τους. Χωρίς μόρφωση όμως δεν μπορείς να παρακολουθείς την τεχνολογία που κάνει άλματα, να γίνεις καλός μάστορας, έτσι θα είσαι του χεριού τους.

 

Γ) Η κυβέρνηση λέει ότι: "Με το νομοσχέδιο αυτό έρχονται οι μαθητές σε επαφή με την αγορά εργασίας, θα βρίσκουν εύκολα δουλειά". Λέει ψέματα! Μετά το ΕΠΑΛ και την ΣΕΚ δεν θα έχεις πτυχίο και επάγγελμα! Πρέπει πρώτα να πας τζάμπα εργάτης 12 μήνες στη μαθητεία, στις επιχειρήσεις, μεροκάματα το πολύ 7 ευρώ την ημέρα, χωρίς ένσημα, χωρίς ασφάλιση…κι αν βρεις θέση. Και στη συνέχεια πάλι εξετάσεις και εξέταστρα για να πάρεις ειδικότητα! Το θράσος τους ξεπερνά κάθε όριο! Εκείνοι που τσακίζουν κάθε μέρα τη ζωή των γονιών σου με την ανεργία και τα χαράτσια, που τα αρπάζουν από το λαό για να τα δώσουν στους τραπεζίτες, στους βιομήχανους, στους εφοπλιστές, τώρα σου τάζουν πτυχίο, αφού δηλώσεις εθελοντής στην εκμετάλλευση! Το σχολείο που φτιάχνουν είναι το σχολείο που θέλουν οι μεγάλοι επιχειρηματίες, η Ευρωπαϊκή Ένωση. Για να συνεχίσουν να βγάζουν τρελά κέρδη, θέλουν εσένα φτηνό εργαζόμενο.

 

Ενάντια σε όλα αυτά αγωνιζόμαστε κι εμείς, οι εκπαιδευτικοί του ΠΑΜΕ. Γιατί το σχολείο που φέρνουν κλέβει τη μόρφωση και το μέλλον και από εσένα και από εμάς, κλέβει τη δουλειά μας.

 

Γι’ αυτό σου λέμε ότι ο αγώνας για μια ζωή με δικαιώματα, με μόρφωση και σταθερή δουλειά είναι κοινός, ενιαίος. Είναι και δική σου υπόθεση! Πάρε πρωτοβουλία να λειτουργήσει η μαθητική κοινότητα, τα μαθητικά συμβούλια. Οργάνωσε την πάλη σου μέσα από αυτά. Μαζί με τους γονείς σου, με τους καθηγητές σου που παλεύουν και αγωνίζονται.

 

Είσαι νέος, πάλεψε για το σχολείο και τη ζωή που ονειρεύεσαι.

Κάνε τον αγώνα για το μέλλον δική σου υπόθεση!

 

-Όχι στα εξαντλητικά ωράρια, στα φροντιστήρια, στις πανελλαδικού τύπου εξετάσεις. Κατάργηση των φροντιστηρίων.

-Όχι στο διαχωρισμό του Λυκείου σε Γενικό και Επαγγελματικό. Ένα σχολείο για όλα τα παιδιά, αποκλειστικά δημόσιο και δωρεάν. Ενιαίο δωδεκάχρονο σχολείο για όλους. Δημόσιες επαγγελματικές σχολές μετά το 12χρονο.

-Πανελλαδικές εξετάσεις για την εισαγωγή στην τριτοβάθμια εκπαίδευση μετά το Λύκειο, με ευθύνη του κράτους κι όχι των Πανεπιστημίων. Δικαίωμα επανάληψης των εξετάσεων για εισαγωγή όσες φορές θέλει ο καθένας. Κατοχύρωση βαθμολογίας.

-Κατάργηση κάθε πιστοποίησης, το πτυχίο μόνη προϋπόθεση για το επάγγελμα. Κατάργηση του έτους μαθητείας, πρακτική άσκηση ενταγμένη οργανικά στη μάθηση. Να μην καταργηθεί καμία ειδικότητα στα ΕΠΑΛ και να μην απολυθεί κανένας εκπαιδευτικός.

-Κανένα σχολείο χωρίς εκπαιδευτικούς και βιβλία. Χρηματοδότηση τώρα των σχολείων. Όχι στα 27άρια τμήματα. Δωρεάν μεταφορά και μετακίνηση των μαθητών παντού. Ένα γεύμα για τους μαθητές με ευθύνη και χρηματοδότηση των δήμων.

 

Αθήνα, 10 Σεπτεμβρίου 2013

 

www.edupame.gr

 

 

Ελλείψεις καθηγητών στο ΕΠΑΛ Μούδρου Λήμνου

Προς τον Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων, Πολιτισμού και Αθλητισμού

 

27/11/2012

 

 

Το ΕΠΑΛ Μούδρου Λήμνου είναι ένα από τα εκατοντάδες σχολεία της χώρας που δεν έχουν καλυφθεί πλήρως σε εκπαιδευτικό προσωπικό εξαιτίας των πολιτικών της Ευρωπαϊκής Ένωσης και των κυβερνήσεων των κομμάτων του κεφαλαίου που προωθούν τη διάλυση της δωρεάν δημόσιας παιδείας και την παράδοσή της στις επιχειρήσεις, με σκοπό να διαμορφώνονται πολίτες μισομορφωμένοι, που θα υπακούν στα αφεντικά τους και θα δέχονται να ζουν για ένα κομμάτι ψωμί, δουλεύοντας «ήλιο με ήλιο» για τα κέρδη των μονοπωλίων.

 

Αυτή τη στιγμή, οι μαθητές του ΕΠΑΛ Μούδρου Λήμνου,διεκδικούν αγωνιστικά την κάλυψη των κενών του σχολείου τους σε καθηγητές ειδικοτήτων, απαραίτητους τόσο για τη μόρφωσή τους, όσο και για την προετοιμασία τους στις πανελλαδικές εξετάσεις.

 

Σύμφωνα με στοιχεία της ΕΛΜΕ Λήμνου, σήμερα λείπουν από το ΕΠΑΛ Μούδρου, καθηγητές ειδικοτήτων Μηχανολόγων, Ηλεκτρολόγων, Οχημάτων,καθώς και ένας Μαθηματικός.

 

ΕΡΩΤΑΤΑΙ ο αρμόδιος Υπουργός ποια μέτρα θα πάρει για την άμεση κάλυψη των κενών αυτών σε μόνιμο εκπαιδευτικό προσωπικό.

Οι βουλευτές

Γιάννης Γκιόκας

Διαμάντω Μανωλάκου

Ελένη Γερασιμίδου

 

πηγή: ερωτήσεις βουλευτών

 

 

ΒΙΝΤΕΟ ΤΟΥ ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΓΙΑ ΣΧΟΡΤΣΙΑΝΙΤΗ ΚΑΙ ΤΙΣ ΔΗΛΩΣΕΙΣ ΤΩΝ ΦΑΣΙΣΤΩΝ ΤΗΣ Χ.Α.

"ΚΑΡΦΩΣΕ ΤΟΝ"

ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΙΚΟ ΑΓΩΝΑ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

ΤΟ Κ.Κ.Ε. ΓΙΑ ΤΙΣ ΣΥΓΧΩΝΕΥΣΕΙΣ ΣΧΟΛΕΙΩΝ

 

Την αντίθεσή του στις συγχωνεύσεις των σχολείων εκφράζει το Κ.Κ.Ε. και τονίζει ότι υπάρχουν περιπτώσεις όπου το Υπουργείο αγνόησε τις προτάσεις των περιφερειακών διευθύνσεων Εκπαίδευσης και προχώρησε σε συγχωνεύσεις και αυθαίρετο υποβιβασμό σχολείων, προτάσεις στις οποίες υποτίθεται ότι στηρίχθηκε για να κάνει τις συγχωνεύσεις. Μια τέτοια περίπτωση είναι το 1ο Δημοτικό Σχολείο της Μύρινας.

 

Το Κ.Κ.Ε. υπογραμμίζει πως σήμερα οι συνέπειες των συγχωνεύσεων γίνονται όλο και πιο έντονες, με τους μαθητές των συγχωνευμένων σχολείων να στοιβάζονται σε κτήρια χωρίς την κατάλληλη υποδομή και χωρίς την εξασφάλιση ασφαλούς και δωρεάν μεταφοράς τους στα σχολεία. Θέση του κόμματος, που εκφράζεται σε ερώτηση που κατέθεσε στη Βουλή, είναι να παρθούν πίσω οι συγχωνεύσεις που αποδεδειγμένα λειτουργούν σε βάρος της δημόσιας και δωρεάν εκπαίδευσης, όπως και να αποκατασταθεί η οργανικότητα των σχολείων, όπου αυτή έγινε αυθαίρετα.

 

πηγή: empros.net